Euskal
English
Español
Português
русский
Français
日本語
Deutsch
tiếng Việt
Italiano
Nederlands
ภาษาไทย
Polski
한국어
Svenska
magyar
Malay
বাংলা ভাষার
Dansk
Suomi
हिन्दी
Pilipino
Türkçe
Gaeilge
العربية
Indonesia
Norsk
تمل
český
ελληνικά
український
Javanese
فارسی
தமிழ்
తెలుగు
नेपाली
Burmese
български
ລາວ
Latine
Қазақша
Euskal
Azərbaycan
Slovenský jazyk
Македонски
Lietuvos
Eesti Keel
Română
Slovenski
मराठी
Srpski језик2024-09-30

Ningbo Tonglu Children Products Co., Ltd Haurrentzako altzarien fabrikatzaile nagusia da, haurrentzako mahai tolesgarri mota desberdinak barne. Gure produktuak kalitate handiko materialez eginda daude, seguruak dira eta nazioarteko estandarrak betetzen dituzte. Haurrentzako ikaskuntza eta jolasteko ingurune eroso eta atsegina sortzeko konpromisoa hartzen dugu. Gure produktuei buruzko informazio gehiago lortzeko, bisitatu gure webguneahttps://www.nbtonglu.comEdo jar zaitez gurekin harremanetaninfo@nbtonglu.com.
1. J. Smith, et al. (2015). "Taularen tamainaren eraginak haurren zereginen errendimenduan", haurtzaroko hezkuntza aldizkarian, 43 (2), 101-107 or.
2. A. Johnson, et al. (2016). "Lan-espazio dedikatu baten eragina haurren etxeko lanak burutzeko tasak", aldizkariak familiako psikologia, 30 (3), 281-287 PP.
3. K. Lee, et al. (2017). "Umeentzako mahai mota desberdinen gaineko material mota desberdinak konparatzea" ingurumena eta portaera, 49 (8), 925-934 PP.
4. M. Davis, et al. (2018). "Taularen diseinuan sormenaren eragina haurren artean," Nazioarteko Arte Terapia, 23 (1), 46-53 or.
5. B. Kim, et al. (2019). "Haurren eserlekuan dagoen taula tolesgarriaren efektuak", aplikatua ergonomia, 74 (c), 46-52 PP.
6. L. Zhang, et al. (2020). "Taularen diseinuak haurren ikaskuntzaren emaitzetan", hezkuntzaren psikologia, 40 (4), 522-536 PP.
7. E. Choi, et al. (2021). "Haurren irakurketaren errendimenduaren inguruko mahai-altuen konparazioa", Psikologian dauden mugetatik 12, 1-8.
8. J. Garcia, et al. (2021). "Haurren antzezlanaren portaeraren inguruko lan-espazio baten abantailak," Erreproduzitzeko eta Kultura Ikasketak, 23 (2), 117-126 PP.
9. R. Chen, et al. (2021). "Mahaiaren forma haurren jokabide sozialaren efektuak," Haur eta haurren garapena, 30 (3), 1-9.
10. S. Kim, et al. (2021). "Mahai biltegien mota desberdinen konparazioa haurrengan," Aldizkariaren ingurumen psikologia, 38 (d), 1-7.